孩子不爱读书的心理分析怎么解决?_以爱为刀

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　　晚上在看新闻，儿子吵着要玩手机，我不理他。他突然冒出一句：“你不给我手机，我就去死，让你难过好久好久。”我吓了一跳，知道他从电视里又学了一招。为了不让他觉得这种招数有效以后继续使用，我还是装作无动于衷地继续看我的新闻。他站了一会觉得没希望了，就哭哭啼啼地走了。看着他背影我心潮起伏，很想跟他说点什么，但对于一个四岁的小孩子，讲道理是自取其辱。
　　我一直怀疑“人之初 ，性本善”的正确性，你如果逗一个婴儿玩，只要用他的小手打你的脸庞，你装出痛苦的样子他便会“咯咯”地大笑。这种建立在别人痛苦之上的快乐是与生俱来的，与所处环境所接受的教育无关，所以每个人的天性中都带着邪恶，只是长大后因为学会了自控，把邪恶的一面隐藏得不形言表罢了。以自己的死来威胁别人，首先这个别人是爱自己在乎自己的人，因为爱，才会受伤。我们经常利用别人的爱来刺伤对方，或无心或有意。然而除了一时痛快，这种以爱为刀的结果往往是自己也痛得无法呼吸。因此有些话必须让儿子知道，即使不是现在——
　　你不能利用我的爱对我进行勒索，我憎恨别人利用我的弱点来威胁我，你也不例外。我把你的生命交给了你，你有义务好好保管，但你同时也有权利结束它。我会悲伤，别人或许也会惋惜和遗憾，但都不会太久。这世界少了任何人都不会改变地球的转动，地球每天都要死去好几百万人，出生几百万人，你的生或死只不过是几百万分之一 而已。生是偶然死是必然，所以要珍惜活着的权利，不为自己，也要为你的亲人、朋友还有将来你爱的或爱你的姑娘。我们无法控制生命的长度，但我们可以改变生命的宽度和厚度，因此我希望你能好好学习。我知道学习是痛苦的事情，可是唯有经过痛苦得来的快乐是长久的快乐，那些容易获取的、不经努力的快乐是短暂和不可持续的。
　　不能拿生命来威胁别人，生命是一件严肃的事情，不可以拿来开玩笑，死了就死了，不会像你经常玩的手机一样死机了只要重启就可以 恢复。爱你的人才会害怕，不爱你的人不会担心，你不能做让爱你的人害怕的事情。我可以原谅将来的你是个平庸无能之辈，但不会饶恕你是个利用别人对你的感情来获取自己利益的小人。你要记得，在我眼中，你除了我给你的爱，你和其他孩子没什么两样，你唯一在我面前可以值得炫耀和嚣张也仅仅如此而已。爱是双向的，你如果以爱为刀伤害了别人，别人也可以用同样的方法来报复你，所以，爱并不是件很好的武器。
　　宝贝，玫瑰是爱的象征，我们在看到她的美丽的时候，往往忘记枝上的刺。赠人玫瑰，并非都是手有余香，你要有勇气去爱，也要有勇气承受伤害。就像我现在或将来承受你的伤害一样，但伤口会愈合，因为爱是无私的、不计回报的。